Вакансии
Воспитатель
Обязанности
Обязанности воспитателя в детском саду включают различные задачи, связанные с воспитанием и обучением детей, а также созданием благоприятной среды для них.
- Планирование и реализация образовательных программ с учётом ФГОС. Воспитатель организует разные виды активности: утреннюю зарядку, творческие занятия, подвижные игры на улице.
- Создание благоприятной и безопасной среды в группе. Педагог проводит игры на знакомство, решает конфликты среди воспитанников.
- Присмотр за воспитанниками. Воспитатель следит, чтобы во время прогулки никто не потерялся, а перед едой все мыли руки.
- Взаимодействие с родителями. Воспитатель рассказывает родителям о прогрессе каждого ребёнка и даёт рекомендации, проводит родительские собрания, организует семейные мероприятия.
- Подготовка отчётности. Воспитатель пишет планы и отчёты, ведёт журнал.
Требования
Требования к воспитателю в детском саду включают профессиональный стандарт, который определяет трудовые функции, умения, знания и особые условия допуска к работе. Эти требования обусловлены необходимостью обеспечивать безопасность и комфорт детей, способствовать их гармоничному развитию:
- среднее профессиональное или высшее педагогическое образование;
- наличие медкнижки с допуском к работе и пройденным профессиональным гигиеническим обучением;
- наличие сравки об отсутствии судимости.
Условия
- полный соцпакет;
- 36 часовая рабочая неделя;
- график работы 5/2;
- трудовой договор.
Помощник воспитателя
Обязанности
Помощь воспитателю в организации образовательного процесса и уходе за детьми. Помощник помогает готовить помещения и оборудование для занятий, следит за порядком и дисциплиной, помогает детям в выполнении заданий и игр.
Обеспечение соблюдения детьми установленного санитарными нормами режима дня. Вместе с воспитателем помощник отвечает за то, чтобы дети вовремя питались, гуляли и ложились спать.
Выполнение стандартных задач по уборке и дезинфекции. Уборка в помещениях группы, смена постельного белья по необходимости, уборка и дезинфекция санузлов, обработка горшков после каждого использования.
Помощь в организации прогулок. Содействие воспитателю в одевании и раздевании детей, контроль за мытьём рук.
Дополнительные обязанности при работе с детьми до 1,5–2 лет. Смена подгузников и нижнего белья, подмывание детей, приготовление смесей и кормление, подготовка ко сну и присмотр во время сна.
Помощь детям с ограниченными возможностями. Уделение им особого внимания и специализированная помощь: организация и проведение гигиенических процедур, приём пищи, одевание и раздевание, контроль за мытьём рук и т. д..
Требования
Иметь среднее, либо средне специальное образование. Приветствуется лица имеющие подготовку в области педагогики.
Важную роль играют личные качества человека, такие как умение ладить с детьми, эмпатия, доброта, терпеливость, забота, аккуратность, бытовые навыки, трудолюбие, любовь к чистоте, и самое главное — это любовь к детям!
Условия
- полный соцпакет;
- 36 часовая рабочая неделя;
- график работы 5/2;
- трудовой договор.
- полный рабочий день: 8:00—18:00
Также вакансии детского сада вы можете посмотреть на сайте https://ds92-angarsk-r138.gosweb.gosuslugi.ru/vakansii/, или узнать о них в отделе кадров.
О практике
Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 92 предлагает возможность прохождения производственной практики
Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы
Этапы работы студента-практиканта
- Знакомство с дошкольным образовательным учреждением, с системой организации образовательного процесса
- Изучение планирования трудовой деятельности в ДОУ
- Планирование, организация и проведение организованной деятельности и трудовых поручений
- Планирование, организация и проведение различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками).
- Проведение наблюдений: наблюдение за работой воспитателя по организации трудовых поручений, дежурства в утренний отрезок времени и на прогулке; наблюдение за работой воспитателя по организации различных видов трудовой деятельности дошкольников (самообслуживание, хозяйственно – бытовой, художественный) во второй половине дня (совместный труд со взрослым, общий и совместный труд со сверстниками)
- Организация и проведение различных дидактических игр, сюжетно-ролевых, театрализованных, строительно-конструктивных игр
- Оформление наглядных пособий и выставок, изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Итоги прохождения практики
Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, студент многому учится, изучает всю необходимую документацию воспитателя
В ходе наблюдений и в процессе анализа выясняет, что необходимо уделять постоянное внимание формированию трудовых навыков детей, воспитанию отношения детей к выполнению своих обязанностей; обсуждать результаты повседневного детского труда, оценивать его, иначе дети утрачивают интерес к труду
Зная особенности организации труда, владея методами и приёмами с детьми младшего дошкольного возраста, в воспитанниках активно развиваются такие качества личности, как трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых, к результатам их труда. Кроме того, у них формируется чувство дружбы, отзывчивость, самостоятельность, инициативность, сознательность и т.д.
Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя. Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень